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    双港中心小学开展数学校际公开课
    (发稿时间:2019/10/25 13:28:54  阅读次数:180   文章来源:本站原创   作者:严文娟 )

    为了加强教师之间的交流,提高课堂教学的有效性,1024日下午,双港中心小学组织开展了一节数学校际公开课。参加此次活动的有双港学区管理委员会副主任华金平、委员汪忠及双港中心小学全体数学教师。

    承担本次公开课教学任务的是双港中心小学林坤老师,课题为北师大版二年级上册第七单元“分一分与除法”的第一个知识点。在这节课中,林老师通过小熊过生日的故事为线索导入课题,依次安排了“给小猴分桃子、给小兔子分胡萝卜、给小狗分骨头”三个活动的教学,结合了学生的生活实际,通过动手操作和相互交流的方式,了解“平均分”,体会到了分法多样化。这三个教学活动层层递进,学生通过多次经历“平均分”的过程,理解了平均分的公平性和合理性,掌握了“平均分”就是“每份分得一样多”。整节课氛围活跃,展示了教师扎实的教学基本功。

    研讨交流环节,各位老师畅所欲言,纷纷发表自己的看法,对这节课给出了中肯的点评。姚文倩老师提到,在每次分完之后应该强调分了多少,还剩多少,剩下的怎么分?并且分的过程中还要强调直到分完为止。张金兰老师说到,孩子们在说到运用乘法口诀一次性分完的时候,可以结合乘法口诀让学生说说算式的意义……林老师认真听取了各位老师的意见和建议,进行了深度的归纳和总结。

    “临渊羡鱼不如退而结网”,一个优秀教师的成长,没有捷径可言。学校副校长谢川英提到:一个教师的成长,就是要从不断的学习和自我展示中,发现问题,改正问题,从而提高自己的课堂教学能力?翁媒萄且幻乓藕兜囊帐,一堂课上得成不成功,不在于教师表演得如何,也不在于教师的教学方法的选择,而是这节课是不是解决了学生的学习疑惑,是不是对学生理解教学内容有帮助。

      华金平总结:教研活动在双港中心小学开展得如火如荼,教师的参与度高。他强调教研活动与教育教学工作是相辅相成的,教师可以通过参加教研活动的这个平台,学习交流经验,从而提高自己的教育教学能力。他指出:学区将会把教研活动计入继续教育学习课时,以这样的策略来鼓励广大教师参与到平时的教研活动中,让每个教师都不断更新观念,刻苦钻研,汲取经验,努力提高自身素质及教育教学水平,在课堂学习活动中,真正成为学生的支持者、合作者和引导者。(严文娟   报道)

     

     

     

     
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